「うちの子、なかなかことばが出てこないかも…」「どう関わったら言葉を話してくれるのかな？」と気になっていませんか？😊

言葉は、大人が言わせようとして無理に引き出すものではなく、お子さま自身の心の中に「伝えたい」「こうしたい」という思いが芽生えたときに、自然とあふれ出てくることがあります。

今回は、日常のふとした関わりの中でことばの芽を育むヒントをお届けします✨

「伝えたい！」という強い気持ちが生まれる場面

子どもがことばを使いたくなるのは、自分の気持ちを相手に届けたいと感じた瞬間です。

たとえば、こんな場面はありませんか？

👦👧「これがほしい！」（目の前にある気になるおもちゃに手を伸ばすとき）
👦👧「もう一回やりたい！」（楽しい遊びをくり返したいとき）
👦👧「ちょうだい」「貸して」（お友だちや家族とおもちゃをやりとりするとき）

公園の砂場でシャベルやバケツ、じょうろを囲んで遊んでいるときなど、子どもたちの世界にはこうした「関わりたい」「伝えたい」きっかけがたくさんあふれています🌈

ほんの少しだけ「待ってみる」関わり方

おもちゃの貸し借りや欲しいものがあるとき、大人が先回りして「はい、これね」「貸してって言おうね」とすぐに手渡してしまったり、やりとりを進めてしまったりすることはありませんか？

そこで意識してみたいのが、日常の中のほんの少しの「待つ時間」です💡

「どうするかな？」
「何か伝えようとしているかな？」

そう思いながら、あえて数秒だけお子さまの次のアクションを静かに見守ってみます。
言葉そのものでなくても、じっと見つめる表情や、声、指差し、身振りなど、お子さまなりに一生懸命サインを出そうとしている姿が見えてくるはずです☺️

すぐに言葉にならなくても、大切な一歩

もちろん、その場ですぐに言葉が出てこなくてもまったく焦る必要はありません✨

「相手に伝えたい」「自分の思いを受け止めてもらえた」という温かい経験をひとつずつ重ねていくことこそが、やがて言葉を使ってみる大きな原動力につながっていきます。

日常の中にある、ほんの少しの待つ時間。その静かな見守りも、お子さまのことばを育てる大切な一歩です👦👧

ことばの教室なかよしでのサポート

ことばの教室なかよしでは、お子さま一人ひとりのペースに合わせた個別サポートを行っています。

是非ことばの教室なかよしへ相談・ご予約お待ちしております＾＾